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• 1、端午节的资料三年级下册
• 2、端午节的资料三年级
• 3、端午节作文三年级
• 4、端午节手抄报三年级

端午节的资料三年级下册

端午节的资料端午节的由来 古老星象文化：端午节源自天象崇拜，与上古时代祭龙有关。仲夏端午时，苍龙七宿飞升至正南中天，象征“飞龙在天”，是大吉大利之象。 人文哲学内涵：端午节蕴含了古老星象文化和人文哲学的内容，体现了中华民族对天然的敬畏和崇拜。

端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的吉日，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。

顺带提一嘴，“端”还有“初”的意思，因此五月的第一个午日便被称作端午。古人以天干地支为计时工具，天干承载天道，地支承载地道。根据干支历法推算，第五个月即为“午月”，而午月午日则被称为“重午”。由于午日又为“阳辰”，因此端午也被称作“端阳”。

端午节的资料三年级

1、端午节的资料端午节的由来 古老星象文化：端午节源自天象崇拜，与上古时代祭龙有关。仲夏端午时，苍龙七宿飞升至正南中天，象征“飞龙在天”，是大吉大利之象。 人文哲学内涵：端午节蕴含了古老星象文化和人文哲学的内容，体现了中华民族对天然的敬畏和崇拜。

2、因此，“端午”即“中正”，而这一天午时则为正中之正。顺带提一嘴，“端”还有“初”的意思，因此五月的第一个午日便被称作端午。古人以天干地支为计时工具，天干承载天道，地支承载地道。根据干支历法推算，第五个月即为“午月”，而午月午日则被称为“重午”。

3、端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的吉日，即如《易经·乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。

端午节作文三年级

1、端午节的喜爱端午节是我最喜欢的传统节日，由于在这个节日里，我可以品尝到许多香喷喷的粽子，这是端午节独有的美食享受。端午节的习俗与活动在端午节这一天，家家户户都会忙碌起来，准备包粽子的材料。中午时分，小孩子们在院子里嬉戏玩耍，而妈妈们则忙得不亦乐乎，她们洗粽叶、洗糯米、剥栗子，为包粽子做着充分的准备。

2、家乡的习俗在我们这里，端午节不仅有吃粽子的传统，还有喝雄黄酒、挂艾草和菖蒲剑的习俗。听爸爸说，这些习俗都是为了驱邪避害，祈求平安。我还和爸爸一起在家门口挂了艾草和菖蒲剑，感觉特别有趣。制作粽子的经过今天，奶奶要包粽子，我兴奋地跑去观看。

3、今天是农历五月初五，是每年一次的端午节。我非常高兴，由于端午节是我们中国的一个传统节日，有着丰富的文化内涵。端午节是为了纪念古代的大忠臣屈原。相传，屈原投江而死，当地居民为了营救他，纷纷划船打捞，但没能成功。于是，大家把粽子投进江里，希望鱼儿们吃粽子，不要吃掉屈原的身体。

端午节手抄报三年级

制作一份针对三年级学生的端午节手抄报，可以包含下面内容内容：端午节简介 节日由来：端午节是中国的传统节日，起源于对辉煌爱国诗人屈原的纪念。屈原是春秋时期楚国的大臣，因主张联齐抗秦而遭到排挤，最终投江自尽。楚国百姓为纪念他，投粽子入江，以防鱼虾侵蚀他的身体，后来逐渐演变成端午节。

在手抄报的中心位置画上一个大大的粽子图案，粽子是端午节的重要象征，可以画得稍微夸张一些，以增加趣味性。背景装饰：在手抄报的右下角画上荷叶和荷花，荷叶可以画得大一些，荷花可以点缀其间，营造出一种清新天然的感觉。

下面内容为手抄报相关内容，可据此制作图文美观的手抄报 端午来源端午节起源说法众多。据闻一多先生考证，其起源于中国古代南方吴越民族的图腾祭，比屈原所处时代更早。但纪念屈原的说法影响最广，屈原在五月初五投江自尽，大众为纪念他，形成了划龙舟、吃粽子等习俗。