根据村居这首诗编一个故事 根据古诗村居编写一个故事？ 根据村居这首诗并看了课文的

一、根据古诗村居编写一个故事？

春天来了，绿野中的春草生机勃勃，黄莺欢快地歌唱飞翔。春风吹拂着堤上的杨柳树，浸润在如烟的春雨里。远远看见一群放学归来的学童相互追逐着，听到孩子们说快些回家，趁着春日东风正好是放风筝的时候。

《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅天然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。

《村居》这首诗写的是诗人居住农村亲眼看到的景象，诗人勾画出一幅生机勃勃，色彩缤纷的“乐春图”。全诗充满了生活情趣，诗情画意。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。本诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的心情，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

二、根据课文蜘蛛开店课后题编写故事？

编写了一个关于蜘蛛开店的故事。蜘蛛开了一家小店，生意兴隆。有一只蜘蛛，她每天都在招呼着路过的客人，做着自己的生意。她开的这家小店，里面有各种各样的美味，比如蚂蚁肉丸子、蝴蝶炒饭等等。生意逐渐兴隆起来。在生意越来越好的时候，蜘蛛开始请了一些助手，让她们帮忙做饭、打扫店铺、招呼客人。店里的种类也越来越多，有了更多创新的想法。最终，这家小店成为了城里最有名的餐厅，吸引了众多客人前来品尝美食。这个故事告诉我们，只要有创新的想法和努力的付出，就能创新出属于自己的生意奇迹。

三、编导的故事编创和故事编写有什么区别？

编导类的故事编创，其实就是故事编写。故事编创，它有笔试和面试要求。有部分院校在命题当中称之为故事编创。有部分院校称之为故事编写。不同院校的考试名称不一样。

四、狼编写故事？

有一只狼，想偷鸡却误钻到了狗窝里，本想美美地饱餐一顿鸡肉，却咬住了一条狗尾巴。狗一惊，一跃而起，朝狼猛扑过去，一口咬中了狼的后腿，狼疼得“嗷嗷”直叫，一瘸一拐地逃跑了。

狼逃到家里，觉得今天太倒霉了。越想越生气：“狗太可恨了，坏了我的好事，我一定要除掉这只可恶的狗!”狼叫嚣着。

第二天晚上，趁着天黑，狼偷偷地把一包毒药倒进了狗的食盆里。狗醒来发现食盆里的火腿肠发白，还有点怪怪的味道，没敢吃，只把主人刚刚送来的一块肉吃了来充饥。后来，主人看狗不吃火腿肠，就把它们倒掉了。

狼一直没找到吃的，饿极了。就偷偷地过来，想打探一下狗的消息。突然发现路边有一些火腿肠，馋得直流口水。它见火腿肠上有一层白色的物品，以为是下的霜，就狼吞虎咽地把火腿肠全吞下了肚。不一会儿，狼就口吐白沫，死了。

五、怎样编写故事？

1、制造冲突

任何一个好故事都是有冲突的，虽然大众渴望大团圆，然而如果没有冲突，那么故事就无法继续进步。你也没有兴趣去读这个故事，因此冲突是任何一个故事设立的根本。

2、行动要想具有戏剧性

行动要想具有戏剧性，要么必须针对难题展开直接进攻，要么必须针对难题展开积极防御。渴望，障碍，行动是推动戏剧曲折前进的“一、二、三”。如果这三个方面运转正常，那么故事就拥有了戏剧性的活力以推进它直抵一个强大的小编觉得。

3、好的结局

一般规律：小编觉得就埋伏在开局之中，两股旗鼓相当的势力，它们都全力战斗想要征服对方，那么只要其中一方胜出，此时故事就结束了。

六、故事编写技巧？

1开头来说：我来介绍一下故事故事：故事是一种把一个或多个事务按照它的缘故，经过，结局编写的一种文体(事务又叫情节或剧情)。情节是指两个或两个以上的事件，经过一番跌宕起伏后产生的情感变化经过。(例如一篇故事一个情节，两个事件，第一事件是好的紧接着一个坏事件)。事件就是(时刻，地点，人物，起因，经过，结局。记住一个事件人物，起因，结局不可少)

2接下来：写故事不要直接把自己情感写出来要用形象思考(利用道具去表达情感，好坏不说，让别人去看把)。故事要素：时刻，地点，人物，情节。第一好的深入了解：深入了解一般是事，刚开始就一个悬念第二要写开头开头起到画龙点睛的影响(开始最好要有背景介绍(背景介绍放在第一，第二，第三天然段记住不能放在最终的天然段)，背景可以是环境背景政治背景时空背景，人的性格，职业属性爱慕，主要道具这些都可以做的背景。背景是即将发生故事表演的舞台。开头事件一搬，要有悬念，他几乎都放在第一段。急着说一下悬念：开始设置的悬念，故事的经过就是寻找悬念的经过，一搬要一波三折，最终的结局就是悬念的高潮了。小编觉得小编觉得比较简单，但也很重要，可以说是说着加多少省略号。也可以干巴巴的叙述，一般不要抒情和议论。(情理之中，意料之外，一个故事必备的要素，情理之中指在生活中可能发生的事件，意料之外指读者想不到的结局。)

3最终：一般自己看学说确实有点看不懂的，自己最好在结合书本的聪明同时去看一些故事，接着找出故事的要素，看看别人是怎么写的。如果为了省事，模仿几篇别人的故事，你也行了

七、编导故事好词好句？

下面内容是一些编导故事的好词好句：

1. 故事务节紧凑，悬念迭起。

2. 角色形象鲜明，性格各异。

3. 镜头运用巧妙，画面感强烈。

4. 音乐配合恰到好处，气氛营造得当。

5. 语言简洁明了，富有感染力。

6. 情感表达诚实深刻，观众共鸣强烈。

7. 主题想法深刻有力，引人深思。

8. 剧情转折出乎意料，令人惊喜。

9. 对白幽默风趣，引人发笑。

10. 配乐节奏明快，充满活力。

八、三衢道中这首古诗根据意思编写一个故事？

三衢道中 曾几

在通常情况下，梅子成熟的时候大多是阴雨连绵的，那时，我们的生活是特别不便，特别是去拜访老朋友，本来约定好了，然而天公不作美，下起了倾盆大雨，，我们只能是望雨兴叹，因此朋友便有诗为证“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”面对朋友的诗作，我只能做抱歉的一笑。

而今年却不同往年，当属上挂满金黄的梅子时，却是日日晴天，我们的心情也随着天气明朗起来，心中是说不出的快活、凉爽，便想与朋友在一起下棋种度过这美好的时光。

我乘船上路了，小溪中的水欢快地流着，沿途是绿树成荫，空气中弥漫着梅子成熟的芬芳，我的小船顺风顺水，不一会儿就到了小溪的尽头，我停船考岸，改走山路。

山路虽然曲曲折折，但仍然有中清幽的秀丽，路旁高大的树木，把浓浓的绿荫投在路下，虽然是盛夏季节，但我仍然感到空气沁透心脾，更美好的是，一路走来，黄鹂婉转悠扬的歌声不绝于耳，使我的行程倍感舒服、美好，绿树成荫，鸣鸟做伴，青山翠色欲流，稻子如一片金色的波浪在风中起伏，我边走边欣赏着美景，不知不觉来到了朋友的家中。

我想今天，我应该与朋友过把棋瘾了，下棋会使我们的日子不亦乐乎

九、关于猴子月亮飞船小河跳舞汽车朋友西瓜. 编写一篇故事？

小猴子先看到了西瓜，后看到了兔子，它先抱大西瓜下山，看到了兔子就去抓兔子，结局由于抓兔子没抓到西瓜又丢了，因此空手回家

十、泡泡飞船的故事？

1 泡泡飞船一个有趣的故事。2 泡泡飞船讲述了一个小孩子在梦中遇到了一个神奇的泡泡飞船，他跟着泡泡飞船去了一个神秘的冒险全球。在那个全球里，他遇到了各种奇妙的生物和挑战，通过难题解决和团结合作，他最终成功地回到了现实全球。3 这个故事告诉我们，梦想和想象力是无限的，只要我们勇气地追求，就能够实现自己的目标。同时，故事中的冒险也教会了我们团队协作和难题解决的重要性。不仅仅一个娱乐的故事，还有着深刻的寓意和启发。