当学校有古董怎么处理

学校作为传承聪明与文化的场所，经常会收到一些珍贵的古董捐赠，这些古董不仅是历史的见证，也是学校文化底蕴的重要组成部分，当学校有古董时，我们应该怎样处理呢

对古董进行鉴定，在接收古董之前，学校应组织专业人员进行鉴定，确保古董的诚实性和价格，鉴定经过中，要严格遵守民族相关法律法规,保护古董的合法权益。

建立古董档案，将古董的基本信息、鉴定结局、捐赠者信息等详细记录在案，便于日后管理和使用，为古董建立专门的档案库,确保其安全。

确定古董的摆放位置，根据古董的价格和特点，选择合适的展示地点，如果学校有专门的博物馆或展览馆，可以将古董放置在其中；如果没有，可以选择在图书馆、教学楼等显眼位置展示。

加强古董的保护与保养，古董属于易损物品，需要定期进行清洁、保养和修复，学校应安排专人负责古董的日常维护,确保其完好无损。

开展古董聪明普及活动，通过举办讲座、展览等形式，让师生了解古董的历史背景、文化内涵和价格,进步大家的文物保护觉悟。

加强与社会合作，学校可以与博物馆、文化部门等机构合作，共同举办古董展览、学术研讨等活动,扩大古董的影响力。

当学校有古董时，我们要认真对待，做好鉴定、档案、摆放、保护、普及和社会合作等职业，让这些珍贵的文化遗产在学校得以传承和发扬。

在这个经过中，我们不仅要关注古董本身，还要关注其背后的历史文化价格，才能让古董在学校这个平台上焕发出新的生活力。